考研復(fù)試專業(yè)課難不難，通常與這些因素有關(guān)！

　　復(fù)試是考研過(guò)程中的關(guān)鍵一步，而專業(yè)課更是重中之重，復(fù)試專業(yè)課的難度以及最終的淘汰率其實(shí)是由進(jìn)入復(fù)試的人數(shù)和最終的錄取人數(shù)決定的，大家要注意一下這點(diǎn)，提前對(duì)復(fù)試有個(gè)心理準(zhǔn)備。

　　復(fù)試是考生在通過(guò)初試的基礎(chǔ)上，對(duì)考生業(yè)務(wù)水平和實(shí)際能力的進(jìn)一步考查。近幾年復(fù)試中增加了對(duì)實(shí)際能力的考察，復(fù)試主要分以下幾個(gè)部分：面試，筆試及實(shí)驗(yàn)操作。如果說(shuō)初試中的筆試是對(duì)規(guī)定范圍內(nèi)的專業(yè)知識(shí)的考核，那么復(fù)試中的筆試則是對(duì)考生報(bào)考的專業(yè)進(jìn)行更細(xì)致的考察。因此它考察的內(nèi)容更加專業(yè)，切口更小，更側(cè)重實(shí)踐，這是這一輪筆試的顯著特點(diǎn)。

　　學(xué)校會(huì)加強(qiáng)專業(yè)課的考核，統(tǒng)考科目的復(fù)試難度一定會(huì)加強(qiáng)，更加注重考查考生的能力。因此，對(duì)于所報(bào)考院校提供的復(fù)試資料一定要認(rèn)真對(duì)待。專業(yè)課考題一定不會(huì)拘泥于參考教材的內(nèi)容。復(fù)試是為了考查學(xué)生的綜合能力，所以考試內(nèi)容會(huì)比初試時(shí)更具專業(yè)性，更加注重綜合能力的考查。因此大家一定不能放松復(fù)習(xí)，要重視專業(yè)課，認(rèn)真應(yīng)對(duì)?？忌芊袢嬲莆罩R(shí)，能否融會(huì)貫通，這些是導(dǎo)師們所看重的。

　　不過(guò)，專業(yè)課復(fù)試各個(gè)學(xué)校的差別非常大，有的學(xué)校制定了嚴(yán)格的復(fù)試流程、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和試題題庫(kù);而有的學(xué)校只是把過(guò)了初試分?jǐn)?shù)線的同學(xué)叫來(lái)簡(jiǎn)單交流一下就結(jié)束;有的學(xué)校參加復(fù)試的考生浩浩蕩蕩，甚是壯觀，而有的學(xué)校復(fù)試的規(guī)模很小，對(duì)最后的錄取造不成重要的影響。那么怎樣才能更好地掌握專業(yè)課復(fù)試準(zhǔn)備的要點(diǎn)呢?

　　決定專業(yè)課復(fù)試難度和淘汰率的因素很多，重要的其實(shí)就三個(gè)，需要考生特別注意：

　　?初試過(guò)線人數(shù)和最終錄取人數(shù)的比例

　　現(xiàn)在一些名校和一些熱點(diǎn)專業(yè)，報(bào)考的同學(xué)很多，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，在這種情況下，學(xué)校有可能以1：1.2甚至更大的比例劃定初試分?jǐn)?shù)線，保證更多的有潛力的同學(xué)進(jìn)入復(fù)試，然后通過(guò)復(fù)試選擇那些真正符合學(xué)科要求的人才。這種院校的復(fù)試一般來(lái)說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)會(huì)比較激烈，特別是在初試中成績(jī)并不突出的同學(xué)，在復(fù)試中一定要表現(xiàn)出非凡的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)和研究能力，才能夠吸引復(fù)試?yán)蠋煹淖⒁饬Γ棺约翰槐惶蕴?。而與之相比，一些非名?；蚶溟T專業(yè)，本身報(bào)考的考生過(guò)國(guó)家線的就不一定多，在這種情況下，為了完成招生計(jì)劃，專業(yè)課的復(fù)試很可能就是個(gè)形式。

　　?參加復(fù)試的整體考生人數(shù)

　　有的學(xué)校研究生招生的規(guī)模比較大，一個(gè)院系甚至就招上百人到幾百人，這個(gè)時(shí)候的復(fù)試，特別是面試給每個(gè)同學(xué)的時(shí)間肯定不會(huì)太長(zhǎng)，那么涉及專業(yè)的提問也極有可能是泛泛而談。而有的學(xué)校，因?yàn)檎猩?guī)模比較小，復(fù)試面試的老師有足夠的時(shí)間和耐心來(lái)仔細(xì)詢問考生的本科學(xué)習(xí)，研究興趣等等，復(fù)試就可能涉及比較細(xì)節(jié)的問題了。

　　?考生在復(fù)試的時(shí)候一定要敢于回答問題，不要唯唯諾諾

　　導(dǎo)師肯定不喜歡連話都說(shuō)不清楚的學(xué)生。要敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn)，即便跟導(dǎo)師不一樣也不要有顧慮。誰(shuí)表現(xiàn)得鎮(zhèn)定自若，誰(shuí)敢于明確地發(fā)表觀點(diǎn)，給導(dǎo)師的印象就會(huì)更好。復(fù)試時(shí)，沉默不是金。在回答老師的提問時(shí)，要盡量使用專業(yè)詞匯、引經(jīng)據(jù)典，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，不妨直接引用專業(yè)著作中的原話來(lái)回答問題。

　　很多時(shí)候，老師提出的問題可能過(guò)于抽象，考生一時(shí)半會(huì)兒無(wú)法給出完整、清晰的回答，那么你可以先針對(duì)這個(gè)問題舉一個(gè)小例子，以小見大說(shuō)明問題，同時(shí)給自己留出時(shí)間思考該如何作答。

　　對(duì)廣大考生而言，復(fù)試有一定的重要性，但不是決定性的。如果你在初試的時(shí)候成績(jī)名列前茅，那么復(fù)試只需認(rèn)真地對(duì)待、充分準(zhǔn)備，把本專業(yè)的基本原理和概念了解清楚，多看看導(dǎo)師相關(guān)的論文科研成果，再事先結(jié)合自己的所學(xué)組織一下自己的語(yǔ)言，相信復(fù)試通過(guò)并不是一件很難的事。