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學(xué)姐親身講述:擦線復(fù)試也能逆襲

  摘要:學(xué)姐以最后一名進(jìn)復(fù)試,憑借自己的努力成功逆襲。在這里分享一些復(fù)試經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。

  時(shí)間過得真快,2018年311教育學(xué)考研初試已經(jīng)結(jié)束了。去年自己備考的情形還歷歷在目。

  去年每天一個(gè)人在家備考,八月中下旬開始復(fù)習(xí)的,跨考的,一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),也會(huì)有想放棄的時(shí)候,但是只要想著自己背著書包,走在華中師范大學(xué)那條最美的梧桐大道上,就會(huì)很有動(dòng)力,總有那么一段路是要自己一個(gè)人去走的,為夢(mèng)努力也是很幸福的。來華中師范大學(xué)上學(xué)也快半年了,每天都要從最美的梧桐樹下走過,走在自己最喜歡的路上,看著郁郁蔥蔥的梧桐樹變成黃色,再到葉子一片一片飄落......

  去年初試后,就出去旅游了,然后就開心過年,中間也沒有為復(fù)試認(rèn)真做準(zhǔn)備,中間唯一做的事是看了兩本書,一本是有關(guān)高等教育的書,一本是有關(guān)教育的《愛彌兒》,春節(jié)期間事情也比較多,沒靜心學(xué)習(xí)。

  然后等到成績(jī)出來的時(shí)候,就很慌。差不多是2月16號(hào)出的成績(jī),347分,跟自己估的分差不多,國(guó)家線310很低,問了別人分?jǐn)?shù),就知道自己的成績(jī)很危險(xiǎn)。然后接下來的一個(gè)月特別苦,一邊準(zhǔn)備聯(lián)系學(xué)校調(diào)劑,一邊為華中師范的復(fù)試做準(zhǔn)備,調(diào)劑那邊情況比較糟糕,聯(lián)系了幾個(gè)學(xué)校沒有結(jié)果,就干脆一心一意去準(zhǔn)備復(fù)試,還是想考上華中師范大學(xué)。

  回想那一個(gè)月,真的是每天一邊流淚,一邊準(zhǔn)備,各種害怕,但是又不想放棄,所以選擇繼續(xù)奔跑。

  3月19號(hào)左右,華中師范大學(xué)出了學(xué)校的復(fù)試線,還有復(fù)試學(xué)生名單,我是最后一名進(jìn)復(fù)試的,很不幸,卻又很幸運(yùn),不幸的是,我要打敗前面5名學(xué)生才能考上,而且他們的初試分?jǐn)?shù)還比我高了很多,那種無助也是沒法形容的;不過我也是特別幸運(yùn)的,因?yàn)檫@次進(jìn)復(fù)試的比例比往年的大,從以前的1:1.1變成了1:1.4,所以才有了進(jìn)復(fù)試的資格,真的是人品爆發(fā),所以也很珍惜。最后復(fù)試成績(jī)排得很靠前,初試倒數(shù)第一,但總分也排得挺靠前的,這次成功逆襲,與其說是幸運(yùn),不如說是自己堅(jiān)持努力的結(jié)果吧,幸虧自己沒放棄,那一個(gè)月做了充足的努力。

  出了初試成績(jī),我隱約感覺到了自己估計(jì)是在進(jìn)復(fù)試的邊緣,所以就告訴自己要好好準(zhǔn)備。

  我先買了一些書,專業(yè)是高等教育學(xué),買了《高等教育學(xué)》,還買了《學(xué)會(huì)關(guān)心》,把《愛彌兒》和《高等教育何以為高》再看里一遍,認(rèn)真做了讀書筆記。

  然后網(wǎng)上關(guān)注了考研的相關(guān)信息,按照它的要求寫了中英文自我介紹,然后讓朋友修改,自己也反復(fù)修改,然后背得特別特別熟;接著就是把自我介紹里,老師有可能問道的內(nèi)容都準(zhǔn)備了,以防老師真的問到,事實(shí)證明是對(duì)的,幾乎把和自己有關(guān)的所有問題都準(zhǔn)備了。

  其次就是準(zhǔn)備復(fù)試的筆試了,在考研幫里搜了很多相關(guān)的帖子,把里面的問題寫下了,自己去一個(gè)一個(gè)準(zhǔn)備,華中師范大學(xué)很重視教育研究方法,復(fù)試兩門中有一門就是考教研,還有一門是寫兩篇小論文,我把教研反復(fù)記了幾遍,這就是筆試部分的準(zhǔn)備了,整個(gè)教育學(xué)院311的復(fù)試的筆試都是考一樣的內(nèi)容。

  英語方面的準(zhǔn)備,因?yàn)楸究茖I(yè),所以比較輕松,不過我也沒有輕視,畢竟要靠它來幫忙的,我還是準(zhǔn)備了很多老師可能問道的問題,那段時(shí)間也有練練口語。

  先是筆試,被教研難到了,還記得考了抽樣方法,系統(tǒng)隨機(jī)抽樣和分層隨機(jī)抽樣,考的是如何具體操作,題目里的數(shù)字特別大,老師也一直在提醒我們算不出來就把步驟寫上去,然后還考了正態(tài)分布,還有個(gè)案研究的推廣度問題,總的來說比較難,不過大家都一樣覺得難;另一門筆試寫的兩篇小論文是關(guān)于一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)該具備哪些素質(zhì)和你的教育實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  第二天上午是專業(yè)課面試,高等教育學(xué)是四個(gè)老師面試,按照初試成績(jī)來的,每個(gè)人差不多七八分鐘吧,到我的時(shí)候就很晚了,每次看到同學(xué)出來,我都趕緊跑上去問考了什么,等的時(shí)間久了,也就不緊張了,進(jìn)去后也沒怎么緊張,老師說先做自我介紹,我介紹后,老師就根據(jù)自我介紹來問了幾個(gè)問題,每個(gè)導(dǎo)師都問了問題,也答得不錯(cuò),雖然有沒答上的,我本科的二外學(xué)了日語,老師用日語問了我一個(gè)問題,結(jié)果我沒聽懂,有點(diǎn)尷尬,直接說了我日語學(xué)得不是很好。下午英語面試,有兩個(gè)老師,進(jìn)去先從小盒子抽了題目,我很幸運(yùn),抽到的是介紹我的好朋友,我說的很順溜,然后老師提了很多問題,包括知不知道高等教育學(xué)的外國(guó)專家,還有他的思想,還有為什么我要報(bào)這個(gè)專業(yè),差不多問了我六七個(gè)英語問題吧,我們聊得很開心。

  等分?jǐn)?shù)那幾天是最折磨的,我也在看調(diào)劑,只是國(guó)家線太低,很多人都有調(diào)劑機(jī)會(huì),很早就調(diào)劑了,到這邊復(fù)試完,很多學(xué)校的調(diào)劑都結(jié)束了,一所學(xué)校都沒接我的調(diào)劑申請(qǐng),差點(diǎn)填非全日制了,所以自己其實(shí)是冒險(xiǎn)了的,建議還是要早點(diǎn)關(guān)注調(diào)劑信息,一邊準(zhǔn)備復(fù)試,一邊準(zhǔn)備調(diào)劑比較好。

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