2的結(jié)果。那么一個(gè)好研友應(yīng)該具備什么樣的優(yōu)良品格呢?">
考研幫 > 備考 > 心路歷程

論一個(gè)好研友的自我修養(yǎng)

  【摘要】考研最終拼的固然還是自己的努力,但是若是找到了一個(gè)好研友,也許就會(huì)獲得1+1>2的結(jié)果。那么一個(gè)好研友應(yīng)該具備什么樣的優(yōu)良品格呢?

  各位備考的小伙伴們紛紛奔忙于宿舍、食堂還有圖書館三點(diǎn)一線之間??佳凶罱K拼的固然還是自己的努力,但是若是找到了一個(gè)好研友,也許就會(huì)獲得1+1>2的結(jié)果。那么一個(gè)好研友應(yīng)該具備什么樣的優(yōu)良品格呢?

  研友是考研路上的催化劑

  想必大家都聽(tīng)過(guò)這樣一句話:“我有一個(gè)蘋果,你有一個(gè)蘋果,我們相互交換,每人都還有一個(gè)蘋果;如果我有一個(gè)思想,你有一個(gè)思想,我們相互交換一下,我們就擁有了兩個(gè)思想”。一個(gè)合格的研友,應(yīng)該是我們考研路上的催化劑而不是絆腳石,當(dāng)我們和研友一起復(fù)習(xí)的時(shí)候,研友應(yīng)該是我們復(fù)習(xí)的動(dòng)力而不是阻力,當(dāng)你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,聊天的主題都是以考研和學(xué)習(xí)為主的時(shí)候,證明這個(gè)研友選對(duì)了;但是如果當(dāng)你們談?wù)摰闹黝}偏離了考研和學(xué)習(xí)的時(shí)候,證明你是時(shí)候考慮換個(gè)研友了。

  趣味相投優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)

  趣味相投的另一種書面化的表達(dá)就是三觀一致,也就是說(shuō)兩個(gè)人喜歡的和反感的東西應(yīng)該是一樣,對(duì)待同一件事情的態(tài)度也應(yīng)該是一樣的。因?yàn)槿^不同的兩個(gè)人沒(méi)有相互交流的基礎(chǔ),不管聊什么最終都不可能會(huì)聊到一起。研友之間的交流非常重要,相較于三觀不同的兩個(gè)人,三觀相同的兩個(gè)人更容易聊得來(lái),溝通起來(lái)無(wú)障礙,也更能體會(huì)到對(duì)方的想法是什么樣的。同樣的,如果是三觀不同的兩個(gè)人也許連午飯吃什么都決定不下來(lái),更不要說(shuō)兩個(gè)人要攜手面對(duì)考研這么強(qiáng)大的敵人了。而優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)更是攜手考研的兩個(gè)人所必需的了,這樣的搭配可以讓兩個(gè)并不完美的人變得完美,兩個(gè)互補(bǔ)的人組成一個(gè)戰(zhàn)隊(duì)的最大的優(yōu)點(diǎn),就是將兩個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)最大化,不足最小化,最終產(chǎn)生產(chǎn)生1+1>2的結(jié)果。比如說(shuō)一個(gè)悲觀的人和一個(gè)樂(lè)觀的人互為研友,悲觀的人需要樂(lè)觀的人不時(shí)地為他加油打氣以免喪失信心,而樂(lè)觀的人則需要悲觀的人時(shí)刻提醒自己不要得意忘形過(guò)度樂(lè)觀,只有這樣的兩個(gè)人才能相互彌補(bǔ),取其精華去其糟粕,共同取得勝利。

  俗話說(shuō)“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”。小伙伴們?cè)趥鋺?zhàn)考研的路上如果能碰到一個(gè)靠譜的好研友,兩個(gè)人相互鼓勵(lì)共同進(jìn)步,兩個(gè)人最終從革命戰(zhàn)友情升華成友誼的巨輪豈不快哉?畢竟你們一同并肩擊退過(guò)最強(qiáng)悍的敵人,一同揮舞過(guò)勝利的小旗。所以說(shuō),一個(gè)優(yōu)秀的研友對(duì)考研狗們來(lái)說(shuō),不光是必要的,而且是特別必要的!

 ?。ㄎ沂菍?shí)習(xí)小編泰迪熊:態(tài)度決定一切,實(shí)力捍衛(wèi)尊嚴(yán))
 

關(guān)于"最后階段,真題的正確打開(kāi)方式_備考經(jīng)驗(yàn)_考研幫"15名研友在考研幫APP發(fā)表了觀點(diǎn)

掃我下載考研幫

考研幫地方站更多

你可能會(huì)關(guān)心:

來(lái)考研幫提升效率

× 關(guān)閉