摘要:攻讀研究生,不僅僅是為了一份學(xué)歷,更多的是培養(yǎng)自身能力,提高自身價(jià)值。那么,攻讀研究生需要注重哪些方面的培養(yǎng)呢?幫幫在這里為大
作者
佚名
摘要:攻讀研究生,不僅僅是為了一份學(xué)歷,更多的是培養(yǎng)自身能力,提高自身價(jià)值。那么,攻讀研究生需要注重哪些方面的培養(yǎng)呢?
幫幫在這里為大家提供五個(gè)應(yīng)當(dāng)注意的方面(英漢版),希望對大家有所幫助。
?智力水平(Intellectual Skills)
1.Honesty(誠實(shí))
2.Curiosity (有好奇心)
3.Discrimination——ability to distinguish what is important from what is trivial (辨別事情的輕重緩急)
4.Imagination and creativity (培養(yǎng)自己的想象力和創(chuàng)造力)
5.Common sense (對環(huán)境條件和事實(shí)的感知的理性的判斷! )
6.Objectivity (客觀理智的對待問題!減少主觀臆斷造成的損失)
7.Intuition (判斷客 觀事實(shí)、痛苦與快樂的直覺)
8. Skill in observation of natural, technical, or social phenomena ( 對大自然、科學(xué)技術(shù)和社會生活的感受力和洞察力)
9. Systematic problem-solving ( 系統(tǒng)、條理的處理問題的能力)
10. A good memory (多思考減少未來可能提前到來的老年癡呆! )
11.Capacity for logical reasoning, including abstract and the oretical reasoning (培養(yǎng)邏輯推理能力,這不是-般人能真正學(xué)到的,總結(jié)和理性邏輯的能力很重要。)
12.Capacity to draw logical inferencesfrom observational and experimentaldata
(從表面現(xiàn)象推導(dǎo)本質(zhì)問題的能力!無論在生活還是工作中都很重要。)
13.Ability to conceive an explanatory hypothesis and design critical teststoevaluate it (要能對產(chǎn)生的實(shí)際問題做出全面合理的假設(shè),然后設(shè)計(jì)方案解決)
?溝通能力(Communication Skills)
1.Capacity toretrieve information from published sources ( 提取信息的能力)
2 Skillin learning by interview methods(通過互相交談進(jìn)行學(xué)習(xí)的能力!這是接收信息的能力)
3.Capacity to communicate in writing(寫作中的表達(dá)能力)
4.Capacity to communicate orally (口頭相互交流的能力)
5. Skillinuseofcomputersand .otherinformation- processing devices
6.Skill in graphic display of information and ideas (會用圖景表達(dá)自己的想法!這是最直接的和生動的表達(dá)方式,應(yīng)該努力培養(yǎng))
?人格魅力(Personality Characteristics)
1.Maturity(人格、人生觀和價(jià)值觀的成功)
2. Motivation anddrive (應(yīng)該學(xué)會 自我激勵)
3. Self-confidence (要絕對自信)
4. Dependability (讓自己值得信賴!communication can takeeffect!)
5. Independence (人格和思想的絕對獨(dú)立性)
6. Empathy (這個(gè)詞比較難理解! 1、要執(zhí)著和投入;2、要站在別人的角度考慮當(dāng)時(shí)的問題,不要執(zhí)著于無畏的爭執(zhí)。)
7. Capacity to work effectively withsuperiors, peers, and subordinates (培養(yǎng)自己與老板、同學(xué)和屬下的高效工作能力)
8. Initiative and sense of responsibility(不要因失敗而放棄,有主觀能動性,勇敢的行動!責(zé)任心很重要)
9. Capacity for objective self-criticism(不斷進(jìn)行客觀的自我批評,別人的指責(zé)有一部分在于自己的錯(cuò))
10. Leadership and management skills(領(lǐng)導(dǎo)和管理的能力,課題由自己管理、小組成員都應(yīng)該有管理這個(gè)小組的責(zé)任心,這個(gè)隊(duì)伍才能不斷前進(jìn))
?工作能力(Habits of Work)
1. Efhciency in the use of time (高效利用時(shí)間!我們還要玩兒,念研究生,20%時(shí)間玩兒,80%工作,在工作的時(shí)間里也是只有20%是最有效的時(shí)間,不要連這點(diǎn)時(shí)間都kill。)
2.Persistence——ability to see things through to completion (要堅(jiān)持到最后,不能輕易放棄,其實(shí)一開始需要認(rèn)識到結(jié)果,對工作有一個(gè)全景的假設(shè))
3. Capacity forsustained intellectual andphysical work (勞逸結(jié)合!只學(xué)不玩兒,聰明的孩子會變傻! AIlI work and no playmakesJack a dull boy!這是科研中更應(yīng)該注意的。)
4. Orderliness (條理,別亂)
?動手能力(Manual dexterity)
1. Skill in the development, selection, and use of appropriate scientifc, engineering, orartistic apparatus, machines, and models
(具有開發(fā)、選擇和使用適當(dāng)?shù)目茖W(xué)、工程、藝術(shù)儀器、機(jī)器和模型的技能)
為了順利讀完研究生,為了更好的培養(yǎng)自己,必須要重視以上這些方面。
沒有什么事一蹴而就的,能力培養(yǎng)更應(yīng)該注重日常的積累。
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