細(xì)數(shù)考研帶來(lái)的那些改變，你該為自己鼓掌

　　摘要：在論壇看到不少考研er在討論考研帶給自己的變化，有很多事情一旦經(jīng)歷就會(huì)留下烙印?？佳薪Y(jié)束了，當(dāng)你因習(xí)慣早早醒來(lái)卻發(fā)現(xiàn)無(wú)事可做的時(shí)候，也會(huì)有一絲失落吧。今天讓我們一起細(xì)數(shù)考研帶來(lái)的那些改變，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切付出都是值得的！

　　?@絕緣體66666

　　2018考研已經(jīng)結(jié)束了，不管怎么樣，這場(chǎng)艱辛的歷程確實(shí)帶給我不少的變化，曾經(jīng)沒(méi)覺(jué)得時(shí)間是這樣的寶貴，每天去圖書(shū)館學(xué)習(xí)讓我變得更加習(xí)慣，即便考完試仍然早早醒了還是想要做點(diǎn)什么，從前都是刷電影，玩游戲，這一路確實(shí)改變了我好多，不管如何都鼓鼓掌吧。

　　?@天才櫻木木

　　作息規(guī)律和按時(shí)吃早飯是決定考研以前根本做不到的。

　　?@格子線的云

　　時(shí)間是可以這么寶貴。。同感

　　?考研和讀研的經(jīng)歷回答了"你真正喜歡什么？"

　　大學(xué)選專業(yè)的時(shí)候，大學(xué)畢業(yè)擇業(yè)的時(shí)候，很多人都會(huì)被告知，興趣是最好的老師和動(dòng)力源，因此你一定要找一個(gè)自己喜歡的事情來(lái)做。于是就有了這個(gè)問(wèn)題：你究竟真正喜歡的是什么？

　　研究生生活已經(jīng)過(guò)去半年了，這半年我其實(shí)就解決了一個(gè)問(wèn)題，我究竟喜歡的是什么？我未來(lái)究竟應(yīng)該走哪條路，怎么走？一開(kāi)始也困惑，后來(lái)有一天終于靈光一閃，趕緊用手機(jī)笨拙的記錄下來(lái)：

　　未來(lái)要選一個(gè)自己真正喜歡的事情，一以貫之的完成它。具體邏輯思路如下：

　　1.如果把我們的世界“產(chǎn)品”作為劃分，我未來(lái)走的路須得找一個(gè)自己鐘愛(ài)的“產(chǎn)品”作為中心；

　　2.任何一個(gè)“產(chǎn)品”都有自己的產(chǎn)業(yè)鏈，比如有策劃，研發(fā)設(shè)計(jì)，供應(yīng)鏈，營(yíng)銷(xiāo)發(fā)行或者推廣，后端服務(wù)等，挑選一個(gè)自己喜歡的領(lǐng)域發(fā)力。

　　3.結(jié)合以上兩點(diǎn)，尋找社會(huì)上比較符合該需求的工作，逆向匹配自己在學(xué)校中可以養(yǎng)成的能力。

　　你需要分析，哪些最好通過(guò)真實(shí)工作習(xí)得，哪些最好在學(xué)校習(xí)得。

　　?考研讓我重新審視大學(xué)的生活，讓我知道，生活應(yīng)該有一條主線，并一以貫之。

　　我們很多時(shí)候，總是埋頭往前走，然后問(wèn)別人究竟應(yīng)該怎么走，卻很少駐足回頭看看自己過(guò)去這些年走過(guò)的路，當(dāng)你真正靜靜的審視這些年，自己的比較一下自己的路和別人的路，其實(shí)你發(fā)現(xiàn)，未來(lái)怎么走？答案都在里邊。

　　對(duì)于很多天賦玩家來(lái)說(shuō)，從大一就活的比較明白，遠(yuǎn)期目標(biāo)務(wù)虛，近期目標(biāo)務(wù)實(shí)，最后大三大四回頭看去有一個(gè)非常一以貫之的路在走，最終修得正果。

　　兩個(gè)例子：

　　聽(tīng)一個(gè)朋友說(shuō)的，一個(gè)小伙伴，計(jì)算機(jī)系，大一開(kāi)始挺明確的想從事互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)工作，大一、大二、大三就開(kāi)始參與當(dāng)時(shí)如日中天的幾家互聯(lián)網(wǎng)公司的實(shí)習(xí)，進(jìn)行Axure原型鉆研以及其他能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。大四如愿進(jìn)入一家國(guó)內(nèi)頂級(jí)互聯(lián)網(wǎng)公司最牛逼的事業(yè)部擔(dān)任產(chǎn)品經(jīng)理。這是一種一以貫之。

　　第二個(gè)例子，大一時(shí)候一個(gè)朋友在我們都參加各種社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)候，她自己報(bào)了德語(yǔ)班，后來(lái)的幾年就一直和英語(yǔ)、德語(yǔ)相伴，參加的一些實(shí)踐活動(dòng)也都與志愿項(xiàng)目有關(guān)，當(dāng)時(shí)我確實(shí)不理解，感覺(jué)上大學(xué)了還跟高中一樣成天抱著書(shū)，無(wú)趣。直到大三，這姑娘憑借非常出色的語(yǔ)言能力順利拿到了國(guó)際衛(wèi)生組織的一份海外實(shí)習(xí)，最后成為了一個(gè)國(guó)際公務(wù)員。這也是一種一以貫之。

　　當(dāng)然，大多數(shù)同學(xué)沒(méi)有這么仙風(fēng)道骨，自成一脈，因此也就有了很多像我這樣因?yàn)榇笕笏牡尼θ恍盐蚨佳械摹?br />
　　?考研能為迷茫的你爭(zhēng)取另一個(gè)時(shí)間窗口，去努力積淀一些你想要的，在一個(gè)相對(duì)安靜和非功利的地方重新審視一下自己的生活和探索一下未來(lái)的可能。

　　國(guó)內(nèi)由于大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃方面的工作做得比較渣，能在開(kāi)始就對(duì)自己未來(lái)的人生和發(fā)展有非常明確規(guī)劃的早慧者很少，很多同學(xué)到大三、大四才弄明白自己究竟想要什么，而這時(shí)候往往“補(bǔ)課”已經(jīng)晚了。更有很多人，畢業(yè)了都始終無(wú)法清楚“自己是誰(shuí)，從哪里來(lái)，終將去向哪里？”

　　我在大一下學(xué)期就意識(shí)到，雖然身處一所國(guó)內(nèi)專業(yè)領(lǐng)域還相對(duì)比較強(qiáng)的大學(xué)，但是由于大學(xué)擴(kuò)招，師資力量短缺，教育體制弊端等諸多原因，課堂上老師照本宣科，無(wú)法將自己真正的學(xué)識(shí)有效傳播給學(xué)生導(dǎo)致課堂的信息攝取效率極低。

　　于是我大二就走出去實(shí)習(xí)，看看外面的世界。之后經(jīng)歷過(guò)幾次實(shí)習(xí)和創(chuàng)業(yè)，大三下學(xué)期由于在工作中積累了很多的困惑和失敗的經(jīng)驗(yàn)，頓感自己尚無(wú)所謂的“核心競(jìng)爭(zhēng)力”，你所仰賴的某些“壁壘”不足以作為一項(xiàng)支撐你立足于社會(huì)的資本。于是決定，重回校園，重新為自己爭(zhēng)取一個(gè)積淀的機(jī)會(huì)。

　　?考研救贖大學(xué)養(yǎng)成的惡習(xí)，學(xué)會(huì)管理自己的身體和時(shí)間

　　我考研之前有以下惡習(xí)，諸君請(qǐng)對(duì)號(hào)入座：

　　1.晚睡，晚起

　　2.不吃早飯，每餐多油膩

　　3.幾乎無(wú)運(yùn)動(dòng)，心肺功能差的要死

　　4.專注力極低，無(wú)法在教室坐哪怕2個(gè)小時(shí)

　　5.長(zhǎng)時(shí)間依靠"兜售"碎片化信息生活，沒(méi)有自己獨(dú)立的思考和成體系的信息庫(kù)和世界觀

　　6.每天無(wú)意義的應(yīng)酬一大堆

　　考研時(shí)：

　　1.每天晚上11:30熄燈就睡覺(jué)，早上6:30起床（不絕對(duì)，但總體差不多）

　　2.一日三餐非常規(guī)律，開(kāi)始注意飲食，因?yàn)榇罅康挠椭瑪z入會(huì)容易犯困，降低注意力不利于復(fù)習(xí)

　　3.為了提升體能和免疫力，開(kāi)始關(guān)注健身，一直到現(xiàn)在，從過(guò)去跑1.5公里需要分三段，到現(xiàn)在跑5公里心肺功能基本沒(méi)有負(fù)荷。

　　4.專注力提升，可以在圖書(shū)館安靜的做一枚騷年了

　　5.在一個(gè)領(lǐng)域完成了比較基礎(chǔ)的知識(shí)儲(chǔ)備，明白碎片化信息的意義和弊端。

　　6.剪掉了幾乎所有被動(dòng)應(yīng)酬，學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間和生活。

　　一切都是機(jī)遇，一切都是因果。想做大玩家，首先要做好無(wú)名小卒，在普通人的路上走的更遠(yuǎn)，就是屬于自己的偉大。祝各位考研成功，前途似錦。

　?。ㄒ陨衔淖止?jié)選自知乎用戶：鄭義）