十一備考黃金計(jì)劃，7天趕超對(duì)手

　　摘要：十一小長(zhǎng)假來(lái)襲，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)出去玩，是不是很想放松，但是又感覺(jué)不能松懈。到底該怎么辦呢？十一具體該怎么復(fù)習(xí)你想好了嗎？不用愁！幫幫特意為辛勤的小可愛(ài)們準(zhǔn)備了一份詳細(xì)的十一攻略，快來(lái)收了吧

　　?回顧總結(jié)

　　小長(zhǎng)假來(lái)襲，各位考研的小伙伴不妨利用這個(gè)時(shí)間先回顧一下自己現(xiàn)在的復(fù)習(xí)情況。各科都復(fù)習(xí)到什么程度了？政治大綱解析看到什么部分了？英語(yǔ)單詞背了幾遍？數(shù)學(xué)哪個(gè)部分是自己的弱項(xiàng)？專業(yè)課的參考書(shū)看幾遍了？各科的真題都開(kāi)始做了嗎？只有明確了現(xiàn)在自己的情況才能更好的制定計(jì)劃。

　　一起來(lái)看看學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐當(dāng)時(shí)的復(fù)習(xí)進(jìn)度和十一安排。

　　@莫臣：

　　【復(fù)習(xí)進(jìn)度】

　　政治：還剩法基就第一遍就完了，做了一些題感覺(jué)馬哲比較難，還有就是分析題無(wú)從下手?jǐn)?shù)學(xué)：整體看了兩遍，做了幾套真題的選擇和填空感覺(jué)還不錯(cuò)，但是還得努力，解答題還得多練習(xí)。

　　英語(yǔ)：墨守陳規(guī)背單詞、做閱讀

　　專業(yè)課：課本還沒(méi)過(guò)完，課本后習(xí)題難度不大。

　　【主要問(wèn)題及十一復(fù)習(xí)計(jì)劃】

　　不太滿意現(xiàn)在的進(jìn)度，實(shí)行計(jì)劃滯后于計(jì)劃。主要問(wèn)題是有時(shí)靜不下心，收獲是對(duì)真題的結(jié)構(gòu)、基本題型有了一點(diǎn)了解將政治和專業(yè)課第一遍完成，繼續(xù)背單詞，做數(shù)學(xué)題。

　　@吾非池中物：

　　【復(fù)習(xí)進(jìn)度】

　　政治：剛開(kāi)始，看了點(diǎn)紅寶書(shū)，做了兩頁(yè)１０００題，還沒(méi)找到方法，十一想把兩本書(shū)仔細(xì)看看列出個(gè)方案。

　　數(shù)學(xué)：高數(shù)第二遍快結(jié)束了，復(fù)習(xí)全書(shū)的高數(shù)部分也快做完了，但還有漏洞，想再梳理遍把掌握不牢固的逐個(gè)擊破。線代剛開(kāi)始，概率論還沒(méi)看……十一至少把線代過(guò)一半吧，同時(shí)結(jié)合復(fù)習(xí)全書(shū)和李永樂(lè)的教輔。

　　英語(yǔ)：背單詞、作文，做真題，間輔經(jīng)濟(jì)學(xué)人的音頻

　　專業(yè)課：放棄。西經(jīng)和壽險(xiǎn)非壽險(xiǎn)就不看了，概率論也占有比例，把數(shù)學(xué)看好就ＯＫ。

　　【主要問(wèn)題與計(jì)劃與安排】

　　總覺(jué)得計(jì)劃列的不詳細(xì)，不具體，希望十一能好好調(diào)整。與計(jì)劃有偏差。前一段時(shí)間每天的計(jì)劃都不能按時(shí)完成。復(fù)習(xí)計(jì)劃就是把高數(shù)第二遍和對(duì)應(yīng)的復(fù)習(xí)全書(shū)結(jié)束掉，線代結(jié)合教輔過(guò)三章，還想抽空把高數(shù)的不牢固知識(shí)點(diǎn)梳理出來(lái)；英語(yǔ)就是日常計(jì)劃了，單詞、作文和真題；政治還不曉得該怎么復(fù)習(xí)，找到方法了再制定計(jì)劃。

　　?十一各科復(fù)習(xí)重點(diǎn)

　　重頭戲來(lái)啦，到底如何在假期復(fù)習(xí)呢？每科的具體復(fù)習(xí)方法是？接著看下去吧。

　　•政治

　　十月份，同學(xué)們基本上都已進(jìn)入了考研復(fù)習(xí)的攻堅(jiān)階段。從整體上來(lái)看對(duì)于政治應(yīng)該已經(jīng)有了一個(gè)宏觀的認(rèn)識(shí)，那么就應(yīng)該將盡力放在全面復(fù)習(xí)和重點(diǎn)夯實(shí)相結(jié)合上。在第一輪復(fù)習(xí)中，要力求全面復(fù)習(xí)，不可押題，圖僥幸。在第二輪復(fù)習(xí)中，要更多地注意對(duì)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的把握和理解。

　　總之，已經(jīng)看完大綱解析的同學(xué)可以進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，總結(jié)錯(cuò)題，對(duì)自己不擅長(zhǎng)的題型可以進(jìn)行集中練習(xí)。同時(shí)，考研ｅｒ可以借助一些參考書(shū)對(duì)新增知識(shí)點(diǎn)和命題頻率高的考點(diǎn)重點(diǎn)掌握。對(duì)于政治復(fù)習(xí)進(jìn)度還在后面的同學(xué)，要將考試大綱規(guī)定的知識(shí)點(diǎn)“吃透”，配合做題。不要太慌張，第一輪打好基礎(chǔ)很重要。

　　•英語(yǔ)

　　十一假期正是強(qiáng)化階段與沖刺階段的過(guò)渡期，所以“規(guī)劃”主要以歸納總結(jié)強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)為主，迎接沖刺階段的到來(lái)～各位考研ｅｒ可以利用假期重點(diǎn)突破閱讀、寫(xiě)作和真題。其他部分如單詞，這個(gè)階段應(yīng)該已經(jīng)背完一遍，但是還是要每天都背單詞。另一方面還可以集中練習(xí)完形填空等其他題型，進(jìn)一步全面地去鞏固自己的英語(yǔ)知識(shí)。

　　對(duì)于閱讀的復(fù)習(xí)，大家可以按照自己原有的節(jié)奏做練習(xí)，保持語(yǔ)感。在寫(xiě)作方面，可以形成一個(gè)正確的寫(xiě)作基本框架，并能夠熟練的應(yīng)用一些英語(yǔ)當(dāng)中最常見(jiàn)的表達(dá)方式。最后，做歷年真題自測(cè)前一階段的復(fù)習(xí)成果?？忌J(rèn)真分析錯(cuò)誤，找出原因并分析，對(duì)自己的知識(shí)體系進(jìn)行查漏和補(bǔ)缺?？傊佳杏⒄Z(yǔ)是一種特殊形式的考試，非常注重綜合運(yùn)用能力，有很強(qiáng)的技巧性，單詞是基礎(chǔ)，閱讀是核心，還要多做真題。

　　•數(shù)學(xué)

　　按照大部分同學(xué)的安排，國(guó)慶前后，應(yīng)該已經(jīng)把數(shù)學(xué)理論知識(shí)點(diǎn)等課本知識(shí)復(fù)習(xí)過(guò)了一遍?，F(xiàn)在應(yīng)該進(jìn)入到一個(gè)第二輪復(fù)習(xí)了，也就是說(shuō)大家要把學(xué)習(xí)重心放在多做題上面。多做習(xí)題，同時(shí)，在作習(xí)題的基礎(chǔ)上，把各章的重點(diǎn)難題拿出來(lái)，找一起復(fù)習(xí)的同學(xué)、老師進(jìn)行解決，可以達(dá)到事倍功半的效果。

　　其次，大家還可以先做模擬題，再做真題，采用先難后易的方法，能提高解題信心。多多練習(xí)真題，將數(shù)學(xué)題型進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)分類，將重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行標(biāo)注，找出疏漏之處進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。這段時(shí)間做卷子時(shí)務(wù)必劃出一整塊時(shí)間，如３個(gè)小時(shí)一套卷子，到點(diǎn)停筆，然后進(jìn)行分析。這樣來(lái)提高自己的做題速度。

　　•專業(yè)課

　　看參考書(shū)和筆記，做往年真題。在考研論壇上就能找到很多專業(yè)的回憶版真題和資料。資料不在多在精，大家可以利用十一的時(shí)間來(lái)集中篩選資料，研究真題把握出題的規(guī)律。這樣可以及時(shí)調(diào)整下一步的復(fù)習(xí)重點(diǎn)。

　　?國(guó)慶期間要注意以下事項(xiàng)：

　　十一是長(zhǎng)假的開(kāi)始，也是大家心理問(wèn)題爆發(fā)的集中期，如果考研學(xué)子在這時(shí)不能及時(shí)的排除這些不利于考研復(fù)習(xí)的牛鬼蛇神，那將會(huì)直接影響考研的專注度，從而影響到考研復(fù)習(xí)效率。

　　所以國(guó)慶期間要注意調(diào)整哦。

　　1、勞逸結(jié)合，制定計(jì)劃

　　過(guò)度搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，將會(huì)導(dǎo)致你的身體素質(zhì)和知識(shí)學(xué)習(xí)效率都會(huì)嚴(yán)重下降，這樣勢(shì)必會(huì)影響十一過(guò)后的正常復(fù)習(xí)，因此我們對(duì)待十一假期要有一顆平常心態(tài)，正常合理安排你的作息時(shí)間。

　　計(jì)劃目標(biāo)不要定得太高，以免難以完成，影響信心，也不要定得太低。建議大家制定計(jì)劃要符合自身?xiàng)l件，完成后有一些成就感為宜。比如每天設(shè)置各科復(fù)習(xí)任務(wù)，完成一項(xiàng)就打個(gè)勾。任務(wù)盡量具體細(xì)化，政治參考書(shū)看多少頁(yè)，英語(yǔ)完成一套題目等。

　　合理安排復(fù)習(xí)科目也很關(guān)鍵?？梢詫⒚刻斓膹?fù)習(xí)分段，如上午復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)或英語(yǔ)，下午復(fù)習(xí)政治，晚上看專業(yè)課的各種參考書(shū)。但是，不要大段時(shí)間都復(fù)習(xí)同一門(mén)功課或同一本書(shū)。這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。每隔幾個(gè)小時(shí)換門(mén)課，換換腦子。

　　2、不要執(zhí)迷?shī)蕵?lè)

　　雖然是難得的假期，但不能沒(méi)有節(jié)制的玩耍放松，如果大量沒(méi)有節(jié)制的玩樂(lè)，這樣導(dǎo)致一方面玩起來(lái)時(shí)間不好控制，導(dǎo)致你的身體會(huì)出現(xiàn)極端疲勞，而且會(huì)打斷你的復(fù)習(xí)計(jì)劃，也會(huì)影響你的下一步復(fù)習(xí)計(jì)劃和信心，并且還能使你前一段時(shí)間的復(fù)習(xí)效果受到嚴(yán)重的影響，因?yàn)槟銜?huì)沉浸在的樂(lè)趣中時(shí)，很長(zhǎng)時(shí)間恢復(fù)不到考研的感覺(jué)上來(lái)。所有，在這方面要克制自己，并做到心中有數(shù)，有時(shí)間計(jì)劃性。

　　3、聽(tīng)聽(tīng)考研講座

　　每年到這個(gè)時(shí)候，學(xué)校里便充斥著各種考研講座，有一些是需要同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)，認(rèn)真感悟的。

　　一般來(lái)說(shuō)，選擇由學(xué)校牽頭的講座。他們會(huì)組織一些優(yōu)秀的考研畢業(yè)生回到母校，以師哥師姐的身份和同學(xué)們進(jìn)行交流。

　　我們?yōu)槭裁匆?tīng)講座呢？因?yàn)槲覀冇行枨?，我們想獲取更多的信息，或充實(shí)、或援引、或校驗(yàn)、或了解。

　　聽(tīng)講座注意三點(diǎn)：

　　第一、不要盲目崇拜

　　實(shí)話說(shuō)，能去開(kāi)講座的人大部分都是所謂的“成功者”，能夠給同學(xué)們帶來(lái)一些有益處的經(jīng)驗(yàn)，也往往都非常有個(gè)人魅力，不管是豐富的經(jīng)驗(yàn)還是流暢而有趣的表達(dá)，都會(huì)讓聽(tīng)講座的你萌為之崇拜。甚至有在講座后愛(ài)上師哥師姐的。喂！醒醒！你是來(lái)聽(tīng)講座的，不是來(lái)當(dāng)迷妹迷弟的。

　　第二、不要漫無(wú)目的

　　為了能充分的吸取講座中的精髓，你應(yīng)當(dāng)在之前帶有一定的目的，這種目的不一定是功利性的，但必須是清晰的。比如你在擇校、選專業(yè)上的疑惑，一般都是這類講座先開(kāi)講的，又或者你對(duì)某一個(gè)具體學(xué)科的學(xué)習(xí)方法不太清楚，著重去聽(tīng)這部分內(nèi)容也會(huì)大有裨益。講座者總是很幽默，妙語(yǔ)連珠，笑話不斷，你被他們吸引的同時(shí)也不要忘記明確自己來(lái)聽(tīng)講座到底為了什么，不要到頭來(lái)，只記住了些笑話!

　　適合自己才是最好的方式，前提是不損害健康。

　　第三、不要斷章取義

　　“我到九月才開(kāi)始復(fù)習(xí)!”、“我從來(lái)不背單詞”、“我?guī)缀鯖](méi)背政治大題”、“專業(yè)課我只看了一遍書(shū)”，這些話一定會(huì)讓你更加崇拜講座者，但是務(wù)必不要斷章取義。話要聽(tīng)全，九月才開(kāi)始復(fù)習(xí)的是不是二戰(zhàn)?從來(lái)不背單詞的可能在外企工作過(guò)，沒(méi)背政治大題人家做了無(wú)數(shù)選擇題啊，專業(yè)課只看了一遍但是每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都能信手拈來(lái)，不要揪著某一句話不依不饒。

　　?實(shí)用小建議

　　•保持平時(shí)的生活規(guī)律

　　有些同學(xué)一看自己進(jìn)度落在別人后面就很著急，恨不得天天不睡覺(jué)趕進(jìn)度。還有些同學(xué)覺(jué)得既然是假期我就稍微休息再學(xué)習(xí)吧，哪知道一休息就歇了好幾天。所以，我們不要被“假期”這兩個(gè)字給束縛住，覺(jué)得“假期”就該怎么樣，最好是保持平時(shí)的生活規(guī)律，可以適當(dāng)調(diào)整。

　　•適當(dāng)放松，拒絕誘惑

　　大家要針對(duì)自己的情況制定計(jì)劃并且嚴(yán)格執(zhí)行，過(guò)節(jié)難免有人出去玩，做到不看不聽(tīng)，大不了不看朋友圈嘛～適當(dāng)?shù)匕才欧潘蓵r(shí)間，休息的時(shí)候就安心休息，別安排太長(zhǎng)時(shí)間的游玩。但是到了復(fù)習(xí)的時(shí)候就認(rèn)真復(fù)習(xí)。生物鐘一旦被打亂，就得花不少時(shí)間才能調(diào)整學(xué)習(xí)的狀態(tài)。比如，我的白天的學(xué)習(xí)效率很高，那我每天早上還是按時(shí)去學(xué)習(xí)，但是偶爾晚上去放松一下?？傊ＷC每天有好幾個(gè)小時(shí)的有效學(xué)習(xí)時(shí)間。

　　•去有學(xué)習(xí)氣氛的地方學(xué)習(xí)

　　放假了，學(xué)校里人少了好多，圖書(shū)館閉館了，教學(xué)樓也沒(méi)人上課了。安靜的校園多適合我們?nèi)プ粤?xí)啊，總會(huì)有人在考研自習(xí)室的。反正就是別待在宿舍，看看大家都那么努力，自己也會(huì)有些緊張感。適當(dāng)?shù)膲毫?huì)成為你的動(dòng)力。

　　•放平心態(tài)，效率至上

　　不是學(xué)習(xí)的時(shí)間很長(zhǎng)就有效率，大家有對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)的追求可以適當(dāng)降低一點(diǎn)，放平心態(tài)。每天都給自己定個(gè)計(jì)劃和目標(biāo)，這樣復(fù)習(xí)起來(lái)就比較有目的性，當(dāng)?shù)竭_(dá)每天復(fù)習(xí)的目標(biāo)后就可以好好的休息，如此一來(lái)就不會(huì)在假期中對(duì)復(fù)習(xí)產(chǎn)生厭惡和消極的情緒。

　　找準(zhǔn)效率不高的原因?qū)ΠY下藥。比如看書(shū)做題慢，就給自己定一些時(shí)間限制。連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分，把每一部分限定時(shí)間，這樣不僅有助于提高效率，還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時(shí)間，不久你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，以前一小時(shí)都完不成的作業(yè)，現(xiàn)在四十分鐘就完成了。

　?。▽?shí)習(xí)小編：咕咚）