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提高效率必看:碎片化時間管理

  【摘要】我們一天的時間可以分為整塊學習時間和碎片化時間, 整塊時間的重要性,相信大家已經(jīng)意識到了,大多是在自習室度過,如果這段時間你都沒有充分利用,不要跟幫幫說你在準備考研;但是碎片時間卻經(jīng)常不被我們所重視,甚至很多人都沒意識到,這些時間也是可以利用的。那么,如何利用好每天的碎片化時間來提高學習效率呢?


  一、找到自己的碎片化時間

  大家之所以沒有充分利用碎片時間,可能沒有意識到自己都有哪些碎片化時間,所以,第一步就是要教大家找到自己的碎片化時間,下面幫幫介紹兩種常見的方法。

  第一個方法是比較經(jīng)典的手工記錄,即隨身攜帶一個本子和筆,記錄自己在一段時間內(nèi)做某件事情的起止時間。如:

  06:30-06:55 起床穿衣、洗漱、上洗手間

  06:55-07:30 早起鍛煉

  07:30-07:45 吃早餐

  07:45-08:00 走去自習室

  ……

  這種記錄的方法,需要有意識記錄自己做每一件事情的起始結(jié)束時間。好處是簡單易操作,但也有問題就是容易忘記記錄一件事情的結(jié)束與另外一件事情的開始。

  但為了更好的了解自己,不妨經(jīng)過幾次嘗試和訓練,對自己一天的生活進行一次完整的記錄。記錄之后,在對自己一天使用時間的情況進行分析。

  第二個方法是借助手機APP處理,因為通過紙質(zhì)記錄書寫的方式,對于多日數(shù)據(jù)便不利于整理分析。如果你想長期統(tǒng)計自己時間使用情況,幫幫推薦一款名叫aTimeLogger的APP,使用這個軟件的好處是:

 ?。?、記錄速度更快

 ?。?、可以對自己做的事情進行設(shè)置,比如看書、打電話等常做的事情類型,以后只需要選擇這件事,然后點擊記錄開始結(jié)束時間就可以,系統(tǒng)會自動計算所耗時長。并可以對在某一個時間維度內(nèi)(比如一周)進行統(tǒng)計分析,讓你自己從全局上更好的分配時間。

  上述兩種方法,大家可以任選一種,進行3-5天的記錄,這樣,就能發(fā)現(xiàn)自己每天的時間利用情況,找到自己有哪些碎片化時間。

  二、不要把整塊時間打碎

  其實很多時候,并不是時間本身是支離破碎的,而是我們自己把整塊時間打碎了。也就是說,并不是碎片時間很多,而是我們自己的某些行為,使得碎片時間無形中增多了。

  我們來看一個場景:

  早上去自習室,放下書包準備復習之前,先掏出手機,看看朋友圈有哪些新狀態(tài),看看熱門微博里面有哪些好玩的信息,這樣,20分鐘過去了;

  背了半個小時單詞之后,感覺學了好久了,獎勵自己玩會兒手機吧,于是拿起手機看看淘寶中新訂單是什么狀態(tài)了,再順便看看收藏夾里的寶貝有沒有降價的,這樣,15分鐘過去了;

  做對一道數(shù)學題之后,覺得自己學習狀態(tài)還不錯,去微信群看看吧,這時發(fā)現(xiàn)有人在發(fā)紅包,默默搶了一個紅包,感覺人品爆發(fā)了,點開一看,一分錢,于是在群里吐槽發(fā)紅包的太摳,看到底下有人附和,于是你一言我一句的就聊起來了,從昨晚的球賽聊到周末去哪逛街,從中午吃啥聊到學校附近新開的哪家店不錯……突然覺得聊得有點久了,趕緊放下手機復習,但是,半個小時已經(jīng)過去了。

  說到這里,大家發(fā)現(xiàn)沒有,即使是在自習室時的整塊時間,我們也沒有整塊的利用。不是有句話叫做“時間就像海綿里的水,擠擠總是會有的”嗎,其實,大多數(shù)人都還沒有必要去擠時間,因為該復習的時間都還沒充分利用,作為一個考研人,這一點是我們必須要正視而不能逃避的。

  上帝的歸上帝,凱撒的歸凱撒。把原本屬于考研復習的時間,用來認真復習吧。不要把這整塊的時間打碎了去干別的事,還沾沾自喜的沉浸在“我今天又在自習室待了10幾個小時,復習狀態(tài)真不錯”的錯覺之中。

  三、碎片化時間應該如何利用

  ?1、隨身攜帶書、紙、筆

  生活中,有些碎片時間是"突如其來"的,你不知道什么時候就需要排隊、等人、等車,這時往往因為沒有準備,手邊沒有任何可供學習或消遣的資料,而讓時間白白溜走。此時可以在書包里裝一本專業(yè)課的書籍或者單詞書,背背單詞或者看幾個專業(yè)課的名詞解釋,就能有效添補空白,不至于因為白白浪費時間而心慌慌了。

  記得去年9月底去故宮看“石渠寶笈“特展(就是有清明上河圖的那次展覽)時,幫幫就機智的帶了一本單詞書在身上,于是,在長達5個小時的排隊時間里,幫幫就一直在記單詞,這樣,碎片化時間不就充分利用起來了嗎?

  ?2、同類型的事情要批量化處理

  我們一天當中會做很多的事,比如要跟幾個人打電話,比如要出去買點東西,比如要在知網(wǎng)上查些文獻……

  當這些事情之間來回切換的時候,就會產(chǎn)生一些切換的成本。比如我學習的時候,突然想要去文具店買只筆,就得跑出自習室一趟吧?買完筆回來自習,突然想起來要給誰打個電話,是不是又得走出自習室?每次從自習室進進出出,復習的狀態(tài)總會受到點影響吧?這些都是切換成本。

  所謂的批次處理就是,如果你要打電話了,你就把所有要通過電話解決的事情一次去做完,比如說,今天要跟幾個人打電話,就都集中在一個時間段內(nèi)打完;如果要使用電腦,就把查文獻跟網(wǎng)購的事一起都解決了,省得每次電腦開關(guān)機都要浪費時間。

  把同一類型的事情都做完之后,我再去做下一個情景要去做的事,這樣就能有效的減少你的碎片化時間,提高時間效率。

  ?3、不要在學習的同時干其他事或想其他事

  一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂?;蛟S你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。

  ?4、充分利用電子設(shè)備

  很多人都說在考研期間換成了老年機,其實影響你的不是手機,而是自制力。我們需要明白手機、平板電腦、kindle移動電子設(shè)備,不只是用來娛樂的。

  利用好這些設(shè)備等于利用好時間。平板電腦和手機都可以下載復習資料和應用軟件,還可以在線聽視頻課程,kindle可以存儲大量電子書。排隊買飯的時候刷幾個單詞或者英語閱讀,或者繼續(xù)未聽完的視頻課??傊灰茖W利用,這些電子設(shè)備可以發(fā)揮無限潛能,隨時隨地學習不再是難題。

 ?。ㄎ沂菍嵙曅【幩墒螅耗惚仨毞浅E?,才能看起來毫不費力。)

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