摘要:今天為大家分享一些過來人的考研備考經(jīng)驗,希望能夠讓大家收獲經(jīng)驗不走彎路,掌握技巧舉一反三,用最少的時間最高的效率取得最好的分數(shù)
作者
佚名
應該指出,每一個知識系統(tǒng)都是一個開放的知識系統(tǒng),它們之間也在著程度不同的相互聯(lián)系。例如政治(馬哲)的普遍規(guī)律可以指導各具體科學的研究(這里是用來指導英語和專業(yè)課的復習),具體科學的發(fā)展反過來推動政治(馬哲)的發(fā)展。毋庸置疑,高數(shù)與量子力學的聯(lián)系最為緊密,例如一維勢阱、一維線性諧振子、氫原子的薛定諤方程實際是高數(shù)的微分方程;算符就是線性代數(shù)中的矩陣,運算遵循矩陣的運算法則,有本(特)征方程、本(特)征值,可以對角化(幺正)等;在解線性諧振子、氫原子的薛定諤方程時要用到數(shù)學物理方法(厄米多項式、勒讓德多項式、截斷解等);動量本征函數(shù)變換表達要借助傅里葉變換,角動量算符(含平方算符、各分量算符)的處理少不了應用球極坐標和三重積分等知識。
從上面可以看出,將每門課看作一個系統(tǒng)并在復習中系統(tǒng)化,并不是個人的主觀臆想,因為知識本身就是普遍聯(lián)系自成體系的。只不過編書時人為地分章節(jié)陳述,學習或復習的人也自然地按章節(jié)進行,未深入掌握知識時是很難一下子覺察出知識之間的固有的內(nèi)在聯(lián)系的,更無法將它們系統(tǒng)化。例如向量的正交、二次型化標準型、簡正坐標和波函數(shù)歸一化等存在一致的內(nèi)在聯(lián)系,甚至可以聯(lián)系到狄拉克函數(shù)、階躍函數(shù)。又如熱力學?統(tǒng)計物理中的麥氏關系、特性能態(tài)方程和焓態(tài)方程等,要用到高數(shù)中多元微分學的偏導數(shù)關系;統(tǒng)計物理中的拉氏乘子α、β,與高數(shù)中多元微分學的條件極值、拉格朗日乘(數(shù))子法聯(lián)系。這樣的聯(lián)系多不勝舉。
采用系統(tǒng)復習法,系統(tǒng)地掌握知識的最終目的在于系統(tǒng)地運用知識,仔細地研究國家考試中心的考查“考生分析問題、把握問題、解決問題的能力”的考試要求,實際上是要求考生系統(tǒng)地應用知識解決問題。舉今年政治題為例,選做題中有一問“大使不懂經(jīng)濟為何被笑話?”解題過程:第一步,結合題給對話材料分析并把握問題,題目至少要考如下知識點:和平與發(fā)展時代主題中發(fā)展是時代主題的核心;國家在經(jīng)濟發(fā)展和經(jīng)濟全球化中的作用與職能;國家的對外職能以及大使在對外關系中代表國家;綜合國力的競爭;和生產(chǎn)力的發(fā)展外在表現(xiàn)為經(jīng)濟的發(fā)展等。第二步,在腦中快速調(diào)出這些知識點的具體內(nèi)容;第三步即解決問題,綜合起題目問題、這些知識點的具體內(nèi)容和題給材料,抽象、系統(tǒng)地組織好答案。我雖然分成了三大步,但實際做題時,各步之間其實是相互滲透、有機聯(lián)系的,是一個系統(tǒng)運用知識的過程。
為了能系統(tǒng)掌握知識,我與一般人習慣從頭到尾,先看書后做題或少做題的復習方式不同,我從中間綜合性強的章節(jié)開始,甚至倒著復習,而且先做題或以做題為主。例如量子力學,我從第三章復起,因為該章已將波函數(shù)、薛定諤方程和算符這三個核心,四個公理,全書主要內(nèi)容(除微擾理論、自旋、全同性等)囊括,只要突破第三章,量子力學知識系統(tǒng)的主體就基本在握了。做題我也拿綜合性強的題先下手。
為了能加深知識理解,減少健忘的影響,鞏固知識,借鑒“四天四步單詞記憶法”來做題;前三天分別做不同的題,第四天復習前三天做過的題和答案,并注意總結,找出其中的關鍵點和轉折點,整理出便于回憶的記憶線索。對于難題重要的題或綜合性強的題,自己不會就采用第一天抄答案,第二天嘗試蓋住答案自己做,第三天總結,找出問題然后帶著問題看書,第四天再獨立做一遍,然后又總結。如果有必要,會再來一個或多個四天四步的循環(huán)。只有強化做題,才能入心的掌握知識,形成熟練的解題思維定式。也只有堅持做題,才能幫助知識系統(tǒng)化。所以,毫不夸張地說:考研不做題,不如就別考!
鄧小平他老人家提出“中國經(jīng)濟要實現(xiàn)跨越式發(fā)展”。采用系統(tǒng)復習法,我從根本上克服了失眠等內(nèi)外困難,并在不長的時間內(nèi)解決了復習的全面性和多變性,實現(xiàn)了復習的跨越式進步。
?注重的細節(jié)
1、自始至終重視信息的收集、利用“考研最忌信息不通”。信息內(nèi)容包括招考、考試科目、成功者等方面。招考信息有招生人數(shù)、公費自費人數(shù)及比例、就業(yè)情況等,進入復試后有關排名、導師情況等等;考試科目信息有復習范圍、重點、難點、歷年考試真題、來年出題方向等等;強調(diào)一點,一定要想方設法弄到報考專業(yè)課歷年真題,就算只有一份也好,這非常重要,關乎成功與否。成功者信息就是借鑒復習備應考經(jīng)驗,從不同的人成功的實例找到信心,鼓舞自己斗志。信息收集途經(jīng)有報考專業(yè)的研究生、研友、上網(wǎng)、招生簡章等。我就利用熄燈前的時間,每周上一二次網(wǎng),了解信息和時事新聞。另外,去聽各考研輔導班辦的免費講座,也能收集到考試信息。
2、適合個人的復習安排與復習方法高數(shù)上午考,英語、量子力學下午考,我就上午復習數(shù)學,下午安排英語、量子力學,晚上復習政治和高數(shù),穿插在上午、下午、晚上三段時間的開始時段約15-30分鐘背單詞。復習采用系統(tǒng)復習法、四天四步記憶法。判斷復習安排是否合理、復習方法是否正確的標志是:心情輕松,復習有效,疲勞感輕微。
3、著重抓基礎全國考試中最難的高數(shù)一都是基礎題占70℅,考試中,我具體留意了專業(yè)課的題型分布,也是如此。因此不要將考題想象得太難,也不必搞那些怪、偏、難的題,緊扣教材集中精力打好基礎,解決復習內(nèi)容的全面性問題,再在此基礎上提高解題的難度層次和拓展應對題目多變性的能力。然后,專業(yè)課復習難度高一些、范圍寬一些,這樣有利于應付考試時可能出的難、變的題。
4、多想困難“戰(zhàn)略上輕視敵人,戰(zhàn)術上重視敵人”。進入沖刺階段后,水平能力上來了,就要多想下考試將會遇到什么困難。比如高數(shù)出了比往年更難、變化更大的題,又該如何應付呢?考試時壓力是難免的,只不過大小不同而已,會不會平時記得好好的概念、公式,竟然調(diào)不出來了,思維計算慢了,甚至可能手腳也變僵硬了,又該怎樣處理?還有未想到未見過的困難呢?
5、資料切莫貪多泛濫“不是題做得越多,資料看得越多,知識掌握就越好,解題能力就越強”。專業(yè)課要多見多做不同形式的題,而不是多做同一類型的題。英語,我將十年來考研、四級真題中的閱讀理解反復做了3遍;11-12月中旬,用十年來六級真題的閱讀理解做模擬考;至于“…閱讀…篇”,“…模擬題”,既不買也不做。政治與英語一樣,市面上各家各派資料繁多,每一份都有讓人心動的地方,但大多數(shù)內(nèi)容相似,要一一去讀、做,既無時間也不必要。初試4門課的習題、試題,我基本上做了3遍,并做好總結,為系統(tǒng)掌握、應用知識打下良好基礎。應該指出,考研就應該用考研的書、資料,做考研的題。
6、保持資料的整潔和新鮮感為了能反復使用資料,尤其是習題、試題,我從不把答案注解寫到上面,而另外用稿子寫,有體會就記到筆記或資料的參考答案旁,不象研友們,做一次就把資料劃得花花綠綠,要反復使用就沒有新鮮感也不容易了。但考研的題不做上三幾遍,是無法入心地掌握的。所以這一點我與別不同,到現(xiàn)在我的資料仍然保持清潔。
7、低調(diào)備考考研是平常事,犯不著大張旗鼓。我是通過復試后才告訴家人的,在此之前他們一無所知。低調(diào)備考最大好處是省掉許多不必要的麻煩,大大減輕壓力,對在職考研的朋友更為可取。
8、找研友,避免孤軍作戰(zhàn)有研友的三個好處是:信息資料共享;共同解決問題;相互鼓舞,減壓。我備考時,就得到一眾研友的不少幫助。所以就算沒有相同專業(yè)方向的研友,找其他如中文、政治、英語等專業(yè)的也行,能相互鼓勵,傾吐減壓也不錯。就算對方是你的競爭對手,也是合作就雙贏。
9、健康是一切保證心態(tài)平和,為了心態(tài)平和,遇上不順手或意料外的事也當平常事看待。平常生活節(jié)奏不變,將復習與休閑、休息分清,當我放下書本走出教室后,就不想復習的事了,并且也不會為擠時間而匆匆忙忙地做休息時做的事,避免無謂的緊張。比如中午讓自己好好吃一頓飯,晚飯后就在校園散步,不象中文、政治等系的同學,6點剛吃完晚飯就攻讀,這時候胃腦爭血,對我來說透支體力、精力又無效果的事,我不干,到7點再開始。晚上十點半以后慰勞自己宵夜,沖個涼,有時間就上上網(wǎng)。保證睡眠,我夜里要過了0點才睡得著,就睡至次日7點過后才起床,8點正式復習;中午睡午睡。我試過早上6點多就起床去看書,中午不睡覺堅持復習,結果是人整天處于夢游之中。適量運動,下半年溫度比較低,易消耗能量,加上我住7樓并每天至少爬上3次,就將這當運動,避免其它激烈運動以節(jié)約體力。記住,健康是成功的保證。
?應考細節(jié)
1、通覽試卷,不急于動手拆開試卷袋拿出試卷要首先通覽全卷,作用之一是檢查試卷、試題有無缺漏破損等,以便及時更換,政治、英語還包括答題紙。另一個作用是對整份試題心中有大概的了解,難易題有哪些,是否有陌生的題等,以作好答題策略。
2、不拘泥順序答題根據(jù)通覽試卷對題目難易的掌握,先做易的后做難的,不要拘泥按題號順序來逐一答題。值得一提的是,政治、英語由國家考試中心提供答題紙,答題紙上已明確標出各題作答的位置,只要對應的寫下就可。專業(yè)課則由報考學校提供答題紙,并不指定各題作答的位置,就按你的答題順序逐一寫上去,但要標清題號、頁碼。我初試4門課,全部按由易到難答題,例如英語,自知完形填空、翻譯不是自己所長,就將翻譯放最后,但完形填空為何不放呢?因為下午2點人最困,要做好閱讀理解必須進行熱身醒腦,剛好完形填空在第一題,我就用十分鐘做完,作為熱身,為閱讀進入狀態(tài)打好基礎。
3、盡量一次性完善答案,保證正確率考試時間有限,所以做題時盡可能一次過完善答案,以防做不完試題,根本沒時間回頭檢查、補充,這樣才可以保證所做的題正確回答率,從而保證得分。例如高數(shù),我只做了128分題,但都盡力一次性完善答題,使自己實際得分122,因此就算做不完也不要泄氣,一定要做好能做、會做的題,同時要避免考題中的漏洞和陷阱,分數(shù)就有保證了。
4、每分必爭,不言放棄考試時或多或少都會存在壓力,知識的調(diào)用、能力的發(fā)揮可能一開始不夠順暢,此時千萬要堅定意志,因為長達幾個月甚至一年,投入了大量心血、物力的備考,就是為了這三個小時,怎能輕易放棄呢?再有,考題要用的知識、相關的解題方法,復習時已不止一次接觸,只不過暫時應用起來不夠順暢而已,只要抱著每分必爭的信念,穩(wěn)定情緒、平靜內(nèi)心,是可以做出來的。遇上陌生的題,就努力回憶曾經(jīng)做過的各類題,比較著找出有聯(lián)系相類似的題,看看這些題是怎樣解的,然后借助熟悉的解法來將陌生的題攻克。
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