摘要:要不要讀研一直是大學(xué)生們的熱門(mén)話題,隨著近些年來(lái)大學(xué)生們讀研的熱情越發(fā)高漲,決定考研的人兒們也越來(lái)越多。那考研到底能給我們帶來(lái)
作者
可樂(lè)
摘要:要不要讀研一直是大學(xué)生們的熱門(mén)話題,隨著近些年來(lái)大學(xué)生們讀研的熱情越發(fā)高漲,決定考研的人兒們也越來(lái)越多。
那考研到底能給我們帶來(lái)什么,今天可樂(lè)來(lái)給大家普及普及
?學(xué)習(xí)習(xí)慣
考研的過(guò)程是艱苦的。
在高中升入上大學(xué)以后,寶寶們的學(xué)習(xí)氛圍就從緊張變得很寬松,大學(xué)的考試也不過(guò)是為了達(dá)到一個(gè)及格分?jǐn)?shù),不用補(bǔ)考就滿足了。
但考研不一樣,在個(gè)人學(xué)習(xí)的環(huán)境下,沒(méi)有老師的監(jiān)督以及同學(xué)們的相互比較,只能靠自己督促自己,還要時(shí)刻保持對(duì)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
但往往這些,是我們養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的良好基礎(chǔ)。
?學(xué)習(xí)態(tài)度
在寶寶們備研以及讀研期間,都是一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
為了多記住一點(diǎn)知識(shí),多熟悉一些答題套路;
考試過(guò)程中,認(rèn)真分析每一個(gè)題目的主要思想,用恰到好處的語(yǔ)詞、公式解答一一問(wèn)題;
讀研過(guò)程中,要深入研究所學(xué)專業(yè),采集數(shù)據(jù)、觀察數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)、進(jìn)行論證,每一步都要深思熟慮才能完成。
然而這每一步的努力,都需要對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍。
但因?yàn)橛袑?duì)學(xué)習(xí)如此,才培養(yǎng)出了我們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
?學(xué)習(xí)成果
我們一步步從開(kāi)始讀研到讀研結(jié)束,我們的每一步都是在追求更優(yōu)秀的自己。
在備研讀研的過(guò)程中,我們也是在逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
追求高學(xué)歷的過(guò)程,本就是我們對(duì)現(xiàn)有知識(shí)的不足,也是對(duì)現(xiàn)有學(xué)歷的不滿。
而追求優(yōu)秀,是一個(gè)滿足自己的過(guò)程,也是為自己的野心與決心拼搏的過(guò)程。
?遇見(jiàn)更好的人
剛可樂(lè)說(shuō)了,讀研是一個(gè)追求優(yōu)秀的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì)遇到更優(yōu)秀的人,比如導(dǎo)師,同學(xué)、另一半。
研究生的我們,不再是備研時(shí)孤軍奮戰(zhàn)的自己,而是與同學(xué),導(dǎo)師相依相惜的關(guān)系。
我們從導(dǎo)師,同學(xué)們的身上學(xué)到更為優(yōu)秀的品格,并且悄然聲息的改變了自己。
正所謂“近朱者赤,近墨者黑”,正因?yàn)槿绱耍沤o我們的學(xué)習(xí)與生活帶來(lái)了改變。
?更高的工作平臺(tái)
因?yàn)樯鐣?huì)的進(jìn)步,我們可以明顯感覺(jué)到企業(yè)的招聘要求越來(lái)越高。
本科已經(jīng)滿足不了大企業(yè)的招人要求。我們?cè)谇舐氝^(guò)程中也看到過(guò)不少“研究生優(yōu)先、985、211優(yōu)先”等要求。
而一般的本科學(xué)生看后只能望而卻步,心懷遺憾與不甘。
學(xué)歷本就是塊敲門(mén)磚,只有你“越硬”,才走的更高。
?收入水平的提高
可樂(lè)剛剛說(shuō)到更高的工作平臺(tái),確實(shí),得到一份大企業(yè)的offer是開(kāi)心的。
但你是否在大企業(yè)中生存下去,是為了一份聽(tīng)起來(lái)好聽(tīng)的工作,還是為了能得到更好的生活保障。
然而可樂(lè)想,有大多半的寶寶們是為了以后的生活可以更好。
但在企業(yè)長(zhǎng)期工作下去的基礎(chǔ),必然是有充實(shí)的工作知識(shí)。
確實(shí),研究生所學(xué)的知識(shí)超本科一大截,所培養(yǎng)的能力也比本科寶寶們更優(yōu)秀。
可樂(lè)所知道的,是大多企業(yè)工資評(píng)定分為兩階段,本科工資和研究生工資。
這么看來(lái),研究生確實(shí)比本科“吃香”得多,也“吃”的多。
?更明確的就業(yè)方向
本科的專業(yè)大多依靠與自己父母的意愿,比如什么專業(yè)好找工作,什么專業(yè)掙錢(qián)會(huì)多···
也或者是為了被錄取而選擇什么專業(yè)。
往往不是自己的初心,但寶寶們都知道,讀研是給想轉(zhuǎn)專業(yè)、確立更明確目標(biāo)的寶寶們的一個(gè)機(jī)會(huì),不僅多了一次重新選擇的機(jī)會(huì),也給了寶寶們一個(gè)遵從自己內(nèi)心的機(jī)會(huì)。
?可樂(lè)有話說(shuō):
是否讀研是每個(gè)人的選擇,也是一個(gè)要不要多擁有一個(gè)畢業(yè)證的選擇。
備研讀研的過(guò)程就好似是一部影片,在這個(gè)過(guò)程中,我們當(dāng)下感受到的是辛苦與磨練,但往后翻看這部影片,看到的都是成就與滿足。
學(xué)歷對(duì)我們是很重要,但忠于初心會(huì)更重要~
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