2020考研將要面對(duì)的八大變化，你做好應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備了嗎?

　　摘要：剛剛過(guò)去的2019考研，被稱為“史上最難考研年”。那么對(duì)于2020年考研，情況可能比19年還要更加嚴(yán)峻。所以我們有必要做好準(zhǔn)備，提前發(fā)現(xiàn)20考研將要面對(duì)的變化，才能把握好機(jī)遇，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)！

　　?20考研將要面對(duì)的八大變化

　　第一“變”：報(bào)考人數(shù)更多

　　報(bào)考人數(shù)將持續(xù)增加，部分學(xué)?；?qū)U(kuò)招。近幾年來(lái)，考研人數(shù)都呈現(xiàn)出逐年增加的趨勢(shì)，近兩年幾乎以500,000人次的增加速度上升，近五年的報(bào)考人數(shù)都出現(xiàn)了較大程度的增加，但是招生人數(shù)卻沒(méi)有明顯的增加，相對(duì)于五年前的57萬(wàn)，2019年剛剛增加到72萬(wàn)，但是報(bào)考人數(shù)卻是增加了120萬(wàn)有余，這樣的一組數(shù)據(jù)，真的非常令人感慨，預(yù)估2020年考研報(bào)名人數(shù)將突破300萬(wàn)，招生上也會(huì)出現(xiàn)上漲，今年很多高校的非全日制高校已出現(xiàn)擴(kuò)招，似乎是一種趨勢(shì)，這似乎既是壓力也是一種機(jī)遇。

　　第二“變”：女生人數(shù)逐年增高，男生考研面臨更大的競(jìng)爭(zhēng)

　　考研人數(shù)在不斷增多，女生報(bào)考和錄取人數(shù)也在增多，這并非是“重男輕女”或者“重女輕男”的思想觀念在背后作怪，完全是男女平等基礎(chǔ)之上呈現(xiàn)出的自然發(fā)展特征。

　　據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)考研報(bào)考和錄取中女生的比例占有優(yōu)勢(shì)，因?yàn)榇讼碎L(zhǎng)，無(wú)論是報(bào)考還是錄取，男生早就風(fēng)光不再。

　　很難說(shuō)這種性別比例“失調(diào)”是好事還是壞事，但是有一點(diǎn)是可以可定的：男生面臨的競(jìng)爭(zhēng)壓力越來(lái)越大。很多高校的學(xué)工辦曾經(jīng)做過(guò)考研方面的調(diào)查，他們發(fā)現(xiàn)，女生在考研備考過(guò)程中普遍比男生認(rèn)真、刻苦，并且有很好的毅力。而考研科目中，尤其是公共課英語(yǔ)和政治，女生的記憶、理解能力明顯高于男生。

　　第三“變”：應(yīng)屆本科生報(bào)考人數(shù)穩(wěn)定，往屆生報(bào)考人數(shù)增多

　　這個(gè)變化很容易理解，因?yàn)?，?yīng)屆本科生中保研的比例逐年是增加的，這在一定程度上削減了實(shí)際報(bào)考人數(shù)增加的趨勢(shì)。還有一點(diǎn)必須注意，應(yīng)屆生考研失敗后“二戰(zhàn)”甚至是“三戰(zhàn)”考研的比例較大，這在很大程度上也沖高了往屆生占據(jù)的比例。

　　當(dāng)然，應(yīng)屆本科生依舊是考研大軍中的中堅(jiān)力量，占據(jù)60%以上的比重。

　　那么，往屆生考研人數(shù)增加帶來(lái)了什么呢？答案就是：應(yīng)屆生考研成功率下降。往屆生大多專業(yè)基礎(chǔ)較好，有一定的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也有一些教訓(xùn)，他們?cè)诳佳兄姓加幸欢ǖ膬?yōu)勢(shì)，給應(yīng)屆生考研帶來(lái)一些沖擊。

　　第四“變”：專碩招生人數(shù)逐年增加，現(xiàn)已超過(guò)學(xué)碩招生人數(shù)

　　從“十二五”規(guī)劃開(kāi)始，教育部即提出積極發(fā)展專業(yè)碩士研究生教育，且在招生名額上有所傾斜，所以專碩規(guī)模擴(kuò)大是必然趨勢(shì)。

　　伴隨專碩招生人數(shù)不斷上升，學(xué)碩的招生名額逐漸減少，推免生也是越來(lái)越多而且更傾向于學(xué)碩。尤其對(duì)于那些有志于報(bào)考北上廣一線地區(qū)的985、211的同學(xué)來(lái)說(shuō)，無(wú)疑加大了難度。

　　從近些年政策和學(xué)校的發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看，2020年的專碩招生數(shù)量會(huì)繼續(xù)增加，擴(kuò)招規(guī)模比較明顯。專碩競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，報(bào)考難度明顯提升。

　　報(bào)考專碩的同學(xué)一定要認(rèn)真分析自己的優(yōu)缺點(diǎn)及擅長(zhǎng)，了解本專業(yè)專碩與學(xué)碩的培養(yǎng)區(qū)別、目標(biāo)院校專碩與學(xué)碩的錄取分?jǐn)?shù)線的差別、學(xué)費(fèi)獎(jiǎng)學(xué)金等這些因素，考察之后再確定報(bào)考專碩還是學(xué)碩。

　　第五“變”：政治大綱換新

　　政治大綱換新，面對(duì)這個(gè)政治新大綱，很多考生表示：“真難、真苦惱”。但是，其實(shí)對(duì)于新一年應(yīng)考的考生來(lái)說(shuō)也是沒(méi)什么區(qū)別的，對(duì)于二戰(zhàn)三戰(zhàn)的考生就應(yīng)該多注意變化的細(xì)節(jié)，不要再按照以往的思路去思考問(wèn)題了，根據(jù)考試大綱的變化而進(jìn)行思想上的改變，隨機(jī)應(yīng)變。

　　第六“變”：不同專業(yè)考研難度變化

　　工科類專業(yè)考研成功的相對(duì)容易產(chǎn)生這一變化的主要原因是工科類專業(yè)相對(duì)于管理類、經(jīng)濟(jì)類專業(yè)，報(bào)錄比相對(duì)較低，競(jìng)爭(zhēng)比低，但招生人數(shù)不低，國(guó)家線對(duì)工科也是相對(duì)友好的，分?jǐn)?shù)比其他大類學(xué)科專業(yè)低。而其他法律、管理、醫(yī)學(xué)等專業(yè)考研難度則持續(xù)增加，即使調(diào)劑也比較難成功。

　　第七“變”：推免生比例持續(xù)增長(zhǎng)

　　推免生比例持續(xù)增長(zhǎng)隨著研究生招生制度的逐步改革，越來(lái)越多的學(xué)校和科研院所有了更多的自主權(quán)來(lái)選擇招收的學(xué)生，知名的高校和科研院所更是如此。教育部有規(guī)定推免生比例不得超過(guò)學(xué)校招生人數(shù)的50%，但學(xué)校為了獲得更多的優(yōu)質(zhì)資源，一般招收推免生人數(shù)都接近一半。而且，新增推免高校也是逐年增加，越來(lái)越多的學(xué)校具有推免資格，也就意味著推免生比例占考研人數(shù)的比例將會(huì)持續(xù)上漲，但這對(duì)于從一開(kāi)始就保持優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)說(shuō)，絕對(duì)是更大的機(jī)遇，也是更多的機(jī)會(huì)。所以，請(qǐng)讓自己在大學(xué)一開(kāi)始就保持優(yōu)秀！

　　第八“變”：國(guó)家線參考價(jià)值下降

　　國(guó)家線參考價(jià)值下降從今年的調(diào)劑趨勢(shì)來(lái)看，國(guó)家線對(duì)于調(diào)劑的參考價(jià)值不大，因?yàn)槌?4所自主院校外，其他學(xué)校雖然是跟著國(guó)家線走，但也會(huì)根據(jù)招生情況劃定自己的復(fù)試線，絕大部分都是高于國(guó)家線的，所以，國(guó)家線也只是你獲得調(diào)劑資格的最低標(biāo)準(zhǔn)線，但如果剛過(guò)國(guó)家線，調(diào)劑成功的可能性很小。

　　總結(jié)：無(wú)論政策怎么改變，我們都不能掉以輕心，并且順應(yīng)趨勢(shì)，早制定計(jì)劃未雨綢繆！

　　?迎接挑戰(zhàn)、把握機(jī)遇

　　考研在“變”，我們也要“變”！！

　　幫幫在這里列舉了2020考研er將要面臨的三大挑戰(zhàn)、四大機(jī)遇。希望大家都能夠迎接新的挑戰(zhàn)，同時(shí)也要把握好機(jī)遇。

　　?三大挑戰(zhàn)！

　　1.考研復(fù)試線普遍升高。北大等20所知名高校公布2019年考研復(fù)試線再創(chuàng)新高；

　　2.推免比重相對(duì)增加。985高校推免名額越來(lái)越多，擠壓考研名額；

　　3.精心備考才能勝出?？佳信c高考不同，幾乎都是考生自己的事情。尤其是知識(shí)的準(zhǔn)備與學(xué)習(xí)，必須要聚焦對(duì)接到自己所選報(bào)的大學(xué)和專業(yè)。

　　?四大機(jī)遇！

　　1.招生單位必須要落實(shí)安全保密責(zé)任制，禁止再出現(xiàn)試題錯(cuò)裝，泄密等事件的發(fā)生；

　　2.評(píng)卷時(shí)要集中封閉并多人分題評(píng)閱，確保客觀準(zhǔn)確；

　　3.在招生單位進(jìn)行自主命題時(shí)，要做到嚴(yán)謹(jǐn)保密，不得簡(jiǎn)單下放，層層轉(zhuǎn)交；

　　4.在復(fù)試環(huán)節(jié)中，招生單位擇優(yōu)錄取，不得按單位，行業(yè)，地域，學(xué)校層次類別等限定生源范圍，也不得設(shè)置其他歧視性條件。